Association REEL - Recherche à l’Ecole pour Ecrire et Lire

Yves Grevet est professeur des écoles à Paris, auprès d’une classe de CM2. Les thèmes qui traversent ses ouvrages sont les liens familiaux, la solidarité... et l’apprentissage de la liberté et de l’autonomie. A propos de sa trilogie au succès phénoménal Méto - 12 prix littéraires, plus de 100000 lecteurs ! - qu’il a dédiée à ses enfants : « J’ai imaginé l’histoire en trois épisodes : l’enfermement dans la Maison, la sortie de la Maison et la découverte du monde ».

CM2, 6ème/5ème

C’était mon oncle, Tempo, Ed. Syros, 2006. Un garçon solitaire apprend que le frère de son père, qui vient de mourir, était sans domicile fixe. En se plongeant dans sa correspondance, Noé cherche à comprendre qui était cet oncle dont il ignorait l’existence...

Jacquot et le grand-père indigne, Tempo, Ed. Syros, rééd. 2011. Jacquot n’a jamais eu de père. Il n’a plus de grand-mère – mais il hérite soudain d’un grand-père. « Avec le vieux à la maison, la vie n’a pas réellement changé. Il est comme un meuble devant la télé. » Jacquot aimerait bien se débarrasser de cet encombrant personnage. Son ami Mehdi va l’aider... Mais la vie... c’est imprévisible... Un aller-retour, tarif famille.

La trilogie Méto, Ed. Syros.

➢ T. 1 : La Maison (2008) ➢ T. 2 : L’île (2009) ➢ T. 3 : Le monde (2010)

Voyage labyrinthique au sein de “ la Maison”, édifice clos où sont détenus soixante-quatre garçons, enfants et ados. Le labyrinthe est double : ces garçons ne savent rien de leurs origines, s’interrogent sur leur avenir. Méto en particulier. L’instruction reçue ressemble plutôt à un dressage qu’à une éducation ; mais à quoi et pour quoi ? Quand ils se mutinent, ils doivent s’approprier l’environnement mystérieux qu’est l’édifice et faire l’apprentissage de la liberté, comme de la vie ensemble. La notion de passages est ici primordiale : passage de l’enfance à l’adolescence et à l’âge tant redouté d’adulte, passages dans le labyrinthe – les portes protègent de l’ennemi, passages de l’intérieur à l’extérieur, celui de l’ennemi, mais aussi celui de la liberté vers l’île. LÎle vers laquelle s’enfuient nos héros est aussi le titre du tome 2 de cette histoire propre à accrocher le lecteur. Quant au monde du tome 3...

COLLEGE

Seuls dans la ville entre 9h et 10h30, Ed. Syros, 2011. Présentation Ricochet : Si madame Darlène, professeure de français, n’avait pas un jour proposé à ses élèves de première un exercice d’écriture hors des sentiers battus, rien ne serait arrivé et maître Marideau, le notaire, aurait continué son petit manège …

Le sujet donné par l’enseignante inventive est le suivant : « Postez-vous seul(e) à un endroit du centre-ville entre 9 heures et 10h30, et écrivez ce que vous voyez ou ce que cela vous inspire. La forme est libre : description, fiction poésie … » Les 24 élèves s’exécutent, avec plus ou moins d’enthousiasme, et rendent donc 24 copies, au style et à l’inspiration très variés. Mais ce jour-là, dans la matinée, le notaire, maître Marideau, est assassiné, et son corps retrouvé dans une Mercedes bleue au cœur de la ville. L’enquête menée par la police n’avance guère. Erwan et Cassandre, élèves de première, entament une enquête parallèle. Ils épluchent toutes les copies de leurs camarades pour y trouver des indices. Ils repèrent quelques constantes : femmes rousses mystérieuses, homme au costume clair, cravate rouge, enveloppe kraft volumineuse …

L’idée d’utiliser des copies d’élèves de première pour résoudre une enquête criminelle, est excellente et originale. Le lecteur s’amuse franchement à lire tous ces textes, proposés intégralement, assortis des commentaires pas toujours indulgents de l’enseignante. Ils révèlent en outre différentes facettes et préoccupations adolescentes. Le lecteur peut aussi participer à l’enquête d’Erwan et de son amie Cassandre, en scrutant soigneusement les 24 copies. Le récit est enlevé et bien mené.